辅导学员：二年级洪学员
辅导科目：小学全科,
辅导时间：5个月
辅导频率：一周三次
辅导教员：王教员
个性化分析
该生性格比较独特，容易发小脾气，生闷气，做题不认真，不主动学习，成绩不理想，通过教学，在与其相处中，找出了其问题存在根源，因为家长较为溺爱，没有养成良好的学习习惯和学习态度。
辅导方案
与其相处，和其成为朋友，了解其爱好，先让其产生信任感，再通过平时的讲课，习题，慢慢改正其不好的学习习惯。培养其主动学习的心理。辅导效果
再通过辅导后，学生学习习惯以及生活习惯有了极大提高。成绩也相应上升。辅导一段时间后，家长反响很好，多次要求继续授课。