如何培养孩子的涂鸦兴趣

引言

在教育孩子的过程中，我们需要从各个方面来引导他们，尤其是在培养孩子学习一门艺术的兴趣时。下面，让我们一起来看看一位智慧的妈妈是如何培养孩子的涂鸦兴趣的，这也是为大多数妈妈上了一课！

提供涂鸦环境

妈妈给孩子准备了各种涂鸦工具，包括彩笔、蜡笔、水粉和彩铅。她还为孩子准备了专用的涂鸦书、黑板和白板。然而，孩子并不愿意在纸上涂鸦，而是喜欢在腿上和脚丫上涂颜色。妈妈理解孩子的最初涂鸦形式，因此并没有强求他，在选择彩笔时更加注重环保产品。

帮助感知色彩

妈妈发现孩子虽然不喜欢在纸上涂鸦，但他对感知色彩非常感兴趣。于是，妈妈在水瓶中滴入食用色素，让孩子看到颜色的变化，这让他觉得很有趣。妈妈还在大塑料盒中放入一些卫生纸，倒入食用色素，让孩子用勺子搅拌，纸就变成了不同的颜色。孩子非常喜欢这种变色的游戏。

满足各种“创作”愿望

随着孩子的成长，妈妈发现他更喜欢把颜色涂在桌子、地板和其他物品上，而不是在纸上涂鸦。妈妈明白孩子想要更广泛的涂鸦空间，而不愿意局限在小范围内。为了满足他的创作愿望，妈妈在家里的阳台上准备了涂鸦墙，并购买了易洗易擦的涂料，允许孩子在上面随意涂鸦。

进行多种形式的涂鸦

孩子不喜欢在纸上涂鸦，他更喜欢玩吹泡泡和拆拼游戏。为了适应他的兴趣，妈妈让孩子用吸管蘸上安全的色彩，一吹，泡泡就落在纸上了。孩子非常喜欢这个游戏，这样他就创造出了自己的“涂鸦作品”。妈妈还带领孩子用小刷子蘸颜料在小网上刷，这样彩色的雨点就会落下来。

坚持阅读优秀绘本

经过了很多有意的引导，妈妈再次把笔和纸放在孩子面前。这一次，孩子开始安静地忙碌起来，妈妈感到非常高兴。然而，当孩子拿着作品给妈妈看时，妈妈大吃一惊。原来孩子并没有在涂鸦，而是把餐巾纸搓成了笔的形状，然后涂上颜色，说：“这是我做的小彩笔。”妈妈只能安慰自己说，这也是涂鸦的一种形式。妈妈意识到给孩子讲绘本是非常重要的，她经常给孩子选一些优秀的绘本，相信那些大师级的作品是孩子良好的艺术启蒙手册。

结语

终于有一天，当妈妈给孩子讲完《月亮的味道》时，孩子突然对妈妈说：“妈妈，给我一支笔，我要画画。”妈妈激动得难以言表，因为这是孩子第一次主动表达自己的涂鸦愿望。妈妈知道，孩子的涂鸦之路就这样开始了。通过给孩子提供涂鸦环境、帮助他感知色彩、满足他的创作愿望、进行多种形式的涂鸦和坚持阅读优秀绘本，妈妈成功地培养了孩子的涂鸦兴趣。这个故事告诉我们，家长应该尊重孩子的兴趣和创造力，通过科学合理的引导，可以帮助他们发展自己的艺术才能。