初中学习：从被动到主动

孩子到了初中阶段，学习方式由被动转为主动。在这个阶段，帮助孩子找到适合他的学习方式非常重要。家长不一定非要亲自辅导孩子的功课，而应该鼓励孩子自己去探索学习的乐趣。当孩子取得进步时，要及时给予鼓励和表扬，从而激发孩子主动学习的动力，让学习效果更加显著。

能力胜过知识

初中生需要学习的知识比小学生多得多，而且各学科的难度也大大增加。在这个阶段，除了学习课本知识外，孩子还需要接触更多的课外知识，拓宽视野，培养能力。因此，提高孩子的能力比单纯掌握知识更为重要。这些能力包括基本的学习能力、综合类能力以及各个学科需要的相应能力，如背诵能力、动手能力、观察能力等。要培养这些能力，孩子需要多看多听多练多想，多读课外书，多参加考试，才能不断提高自己的综合素质。

数学辅导

初中数学是小学数学的延伸，除了培养计算能力外，更重要的是培养孩子的空间想象力和逻辑思维能力。代数和几何是初中数学的重点，辅导的方法也需要有所调整。在辅导中，要注重让孩子记住理解并会用定义、定理、公理和法则。学习数学没有捷径可言，关键是要多练习、多巩固，并不断提高对公式和定理的理解和应用能力。

其他学科的辅导

除了语文、数学和英语，初中生还会接触到物理、化学、历史、地理、政治等新学科。这些学科都有各自的特点。物理和化学属于理科，需要加强计算应用和实验观察能力；而历史、地理、政治属于文科，需要具备很强的背诵和记忆能力，才能应对大量的内容。因此，在辅导这些学科时，家长和老师们需要特别关注不同学科的特点，有针对性地进行指导和辅导，帮助孩子全面提升自己的学习能力。