一、看拼音写词语。

chè  dǐ    xīng wàng     hóng máo     chuī  shì  yuán

（      ） （           ） （         ）  （               ）

tài shān     bō  xuē       jīng bīng jīng zhèng

（         ） （        ） （                    ）

wú hú sì hǎi     mù biāo      āi   sī      zhuī  dào

（               ） （        ） （       ） （          ）

二、在括号里填上合适的词语。

改正（     ）提出（    ）战胜（     ）改进（     ）改良（     ）解释（     ）

★★培优作业

“鼎”字（    ）结构，用音序查字法，应查音序（    ），音节（     ）；用部首查字法，应查（    ），再查（    ）画。

第六笔的笔画名称是（     ），写出含“鼎”的成语（至少三个）

（     ）、（      ）、（      ）。

二、先理解划线字的意思，再写出句意。

1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

固：     泰山：   鸿毛：

句意：___________________________________________________________________________                                                 

2、我们为人民而死，就是死得其所。

死得其所：

句意：___________________________________________________________________________                                                

三、关联词填空。

1、因为……所以……           2、  如果……就……    3、  不是……而是……                                                                              

4、只要……就……             5、虽然……但是……    6、即使……也…… 

1.（     ）困难再大，我们（    ）决不退缩。

2.（     ）我们是为人民服务的，（     ），我们（     ）有缺点（    ）不怕别人批评指出。

3.（     ）你说得对，我们（     ）改正。

                                    

★★★培优作业

课内阅读。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：_______________________________________。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1.填写文中空缺的内容。

2.用______划出这段话中运用了对比论证的句子。

3.本文作者_______。全文是他于199月8日在中央直属机关为_________同志举行的追悼会上作的演讲。

4.文中第一句与第二、三句的关系是(      )

a先因后果  b并列关系  c先概括后具体

5.请你列举一些“死得比泰山还要”的英雄人物。(至少三个)