安顺
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唐教员

唐教员 (男)编号3799 济南大学 计算机类专业

在校大一学生 2022-07-20

自我描述: 我是济南大学的学生,今年大一升大二,在高中就读时,经常帮助老师给班里的同学讲解题目,我能用自己的思路带领同学去思考,从而理解题目的思考思路和解题方法,本人是一位负责且非常有耐心的人
2022年1月至2月,本人辅导一位高三学生的物理,在开学后,他的物理成绩从30分提升至稳定65—80

可教授科目: 小学数学,初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三物理,C

杨教员

杨教员 (男)编号3988 华中师范大学 物理教育专业

认证教员 专业教师 2023-04-11

自我描述: 2016年6月~2020年12月 贵州织金简易教育培训机构任高中数理化教师; 面对贵州织金简易教育培训机构的商业运作模式,本着“家长认同,学生认可,能考高分是王道”的市场生存理念,引导学生跳出题海,研究题型,摸索高考物理考题模型套路,2019年使来校参加学习的三名高考学生物理成绩大幅上升,并进入了他们自己理想的大...

可教授科目: 初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三物理

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