北京中考必背之八年级(上册)知识点

【来源：易教网 更新时间：2026-02-23】

北京中考招生政策及报考指南全面介绍汇总

1.养成亲社会行为的积极意义(青少年为什么要养成亲社会行为？)

(1)有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。

(2)有利于形成正确价值观念，实现人生价值。

(3)有利于体验社会生活，在实践中锻炼自己。

2.怎样理性参与网络生活？(如何理性使用现代媒介参与社会公共生活？)

①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；

②学会“信息节食”；

③学会辨析网络信息；

④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。

1.维护社会秩序的重要性(为什么说社会生活需要秩序？)

①社会正常运行需要秩序；

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

2.公民应该怎样自觉遵守规则？

(1)需要他律(监督、提醒、奖惩等外在约束)和自律(自我约束)。

(2)发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。

3.如何尊重他人？

(1)积极关注、重视他人。给予他人应有的、适当的关注和热情的帮助。

(2)平等待人。①发自内心地尊重他人人格；②对所有的人一视同仁；③不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。

(3)学会换位思考。①设身处地为他人着想；②将心比心，理解他人的难处；③包容他人，尊重他人。

(4)学会欣赏他人。①要善于发现他人的潜质和特长；②真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点；③给予他人积极的评价。

4.为什么要做到文明有礼？(文明有礼的重要性)

(1)个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。

(2)社会：文明有礼促进社会和谐。

(3)国家：文明有礼体现国家形象。

5.怎样做一个诚实守信的人？

(1)树立诚信意识。

(2)运用诚信智慧。遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私，必要时要用灵活的方法保护自己。

(3)珍惜个人的诚信记录。重在实践，贵在积累。

6.一般违法与犯罪的关系

比较

一般违法

犯罪

民事违法行为

行政违法行为

刑事违法行为

区别

社会危害程度

相对轻微

相对轻微

最严重

触犯法律

民法典等一系列民事法律规范

治安管理处罚法、行政诉讼法等行政法律规范

刑法等刑事法律规范

法律责任

民事责任

行政处分和行政处罚

刑罚处罚

承担法律责任内容

停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等

行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等；

行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等

主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；

附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

典型表现

侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务

谎报险情、破坏铁路封闭网、高铁“霸座”

拦路抢劫、殴打他人致人重伤甚至死亡

联系

①都损害了国家和人民利益，都具有社会危害性，都要承担法律责任；②一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，很可能导致犯罪

启示

我们应从小树立法律意识，增强法治观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然

注：犯罪必然是违法行为，但违法行为不一定就是犯罪。

7.公民应如何自觉依法规范自己的行为？

遵章守法是社会和谐的保证。

(1)社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。

(2)社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

8.犯罪的含义、基本特征及法律后果

(1)含义：具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

(2)基本特征：严重社会危害性(最本质特征)；刑事违法性(法律标志)；应受刑罚处罚性(必然法律后果)。

(3)法律后果：任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚处罚。

9.未成年人应如何加强自我防范，预防违法犯罪？

①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；

②杜绝不良行为；

③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；

④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

10.当我们遇到法律问题或合法权益受到侵害时，应怎样依法求助？(未成年人获得法律帮助的途径有哪些？)

(1)通过法律服务机构(法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)来维权，寻求国家法律救济。

(2)到公安机关、人民法院、人民检察院中任何一个机关控告、举报。

(3)必要时直接向人民法院起诉。

1.如何承担责任？

①树立责任意识，不言代价与回报；

②合理选择责任，勇于担当责任；

③努力提升自身素质，增强履行责任的能力；

④自觉承担非自愿选择的责任。

2.怎样关爱他人？

(1)要心怀善意。学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

(2)要尽己所能。为他人排忧解难、奉献社会。

(3)要讲究策略。①考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

第四单元　维护国家利益

1.国家利益与人民利益的关系

国家利益与人民利益在根本上是一致的。

(1)国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

(2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。(人民利益的维护离不开国家)

(3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。(国家利益的实现离不开人民)

(4)国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

2.公民应怎样维护国家安全？

(1)增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

(2)认真学习有关国家安全的法律法规、规章制度，增强法治意识。

(3)严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行法定义务。

(4)不断增强防范意识、提高防范能力，为维护国家安全贡献力量。

3.劳动的价值与意义(重要性)

(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

(2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。

(3)生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

(4)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

北京中考道德与法治460

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