个性化分析
陈婉青习惯良好,学习努力,平时成绩八、九十分,因未受过数学思维训练,解题缺乏灵活性,碰到比较难的题目就束手无策。
辅导方案
指导自学《奥数教程》,从三、四、五年级的《奥数教程》中指定章节,让陈婉青周六、周日在家自学,周五下午用一个与学生讨论,并检查、批改所做的相关习题。
辅导效果
参加“数学花园探秘”网考活动,荣获五年级组全国三等奖。
本地教育
- 田教员 江苏理工学院 商务英语
- 周教员 贵州大学 食品科学与工程
- 罗老师 中学高级教师 语文 食品科学与工程
- 文教员 贵州大学 统计学
- 李教员 中国科学院大气物理所 气象学
- 韦教员 浙江师范大学 ai教育技术学
- 丁教员 贵州师范学院 旅游管理
- 沈教员 山东交通学院 物流工程
- 邵教员 华中师范大学 化学(公费师范)
- 杨教员 贵州大学 会计学

